Processing output during individual L2 writing tasks: An exploration of depth of processing and the effects of proficiency

  1. López-Serrano, S.
  2. De Larios, J.R.
  3. Manchón, R.M.
Colección de libros:
Language Learning and Language Teaching

ISSN: 1569-9471

ISBN: 9789027260581

Año de publicación: 2020

Volumen: 56

Páginas: 231-253

Tipo: Capítulo de Libro

DOI: 10.1075/LLLT.56.10LOP GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus