Relación entre las variables estilos de pensamiento y motivación en el proceso de aprendizajeuna aproximación empírica a las diferentes didácticas en Educación Secundaria
- Perales Palacios, Francisco Javier (coord.)
Verlag: Grupo Editorial Universitario
ISBN: 84-8491-006-7
Datum der Publikation: 2001
Seiten: 947-954
Kongress: Congreso Nacional de Didácticas Específicas (1. 2001. Granada)
Art: Konferenz-Beitrag