La representación del espacio en la transición de la escuela infantil a la escuela primaria
ISSN: 1133-9853
Ano de publicación: 1997
Título do exemplar: Las matemáticas en el entorno
Número: 12
Páxinas: 93-106
Tipo: Artigo
ISSN: 1133-9853
Ano de publicación: 1997
Título do exemplar: Las matemáticas en el entorno
Número: 12
Páxinas: 93-106
Tipo: Artigo