La política educativa
ISSN: 0210-0223
Año de publicación: 2005
Título del ejemplar: Democracia y sector publico
Número: 184-185
Páginas: 203-220
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Sistema: revista de ciencias sociales
Resumen
En este trabajo se intenta sostener que existe una línea de continuidad acerca de la educación a la que la derecha conservadora española permanece actualmente fiel en lo sustantivo; línea de continuidad que se remonta a los primeros momentos del Estado liberal y que ha generado unas políticas educativas cortadas por el mismo patrón: marginación básica del Estado, disposición para que el espacio educativo deviniera en arena privada para la conformación ideológica y crematística de instituciones eclesiásticas o confesionales, y presencia permanente del credo católico en la orientación pedagógica, bien directamente desde el poder o indirectamente desde la red institucional que ha ido tejiendo durante siglos. Una explicación de esta realidad y de la incapacidad histórica para moldearla en otro sentido podría encontrarse en la debilidad asociativa de nuestra sociedad civil.