La formación inicial de los profesores de Educación Secundaria en España (siglos XIX - XXI)perspectivas y problemática
- Lorenzo Vicente, Juan Antonio
- Muñoz Galiano, Inés María
- Beas Miranda, Miguel
Zeitschrift:
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación
ISSN: 0210-9581
Datum der Publikation: 2014
Nummer: 239
Seiten: 299-324
Art: Artikel