Docencia, investigación, experimentación

  1. Cebrián-Herreros, Mariano
Revista:
Razón y palabra

ISSN: 1605-4806

Año de publicación: 2018

Título del ejemplar: 100 números de Razón y Palabra

Número: 100

Páginas: 234-236

Tipo: Artículo

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Resumen

Las Escuelas de Comunicación tienen un compromiso serio con la docencia. Deben ser la unión de los conocimientos universitarios con las habilidades y destrezasprofesionales, donde la vinculación de lo aprendido con las prácticas profesionalestenga coherencia. En este artículo se habla de la necesidad de una amplia investigación y una seria rigurosidad de las Universidades por analizar y observar los procesos de producción, difusión y recepción en medio de los cambios tecnológicos y comunicativos, y a su vez, la necesidad de surgir con innovadores productos comunicativos.