Diseño de interiores. Procesos para la configuración y expresión de un proyectoexperiencia pedagógica

Résumé

ES UN TRABAJO DE INVESTIGACION QUE SE HACE DEL CAMPO DEL DISEÑO DE INTERIORES Y EN PARTICULAR SE REVISA EL ESTADO DE LA ASIGNATURA DE PROYECTOS Y REPRESENTACION GRAFICA, DENTRO DEL MARCO DE LAS ESCUELAS DE ARTES APLICADAS Y OFICIOS ARTISTICOS. CONTENIDO: SE HAN ESTUDIADO LOS PLANES DE ESTUDIO VIGENTES HASTA LA FECHA, INCLUYENDO EL PLAN QUE LA LOGSE DENOMINA, DE BACHILLER ARTISTICO, DENTRO DE LA NUEVA ESTRUCTURACION DE ESTAS ENSEÑANZAS. -SE HAN ESTUDIADO LOS PUNTOS DE REFERENCIA TEORICO Y LA EVOLUCION DE LOS CONCEPTOS DE "DECORACION" Y "DISEÑO". -SE HA ELABORADO UN PROGRAMA METODOLOGICO TANTO A NIVEL DOCENTE COMO A NIVEL PROFESIONAL CAPAZ DE SER UTILIZADO COMO HERRAMIENTA DE TRABAJO UTIL PARA EL INTERIORISTA. -SE REGISTRA LA EXPERIENCIA PEDAGOGICA REALIZADA ENTRE 1982 A 1991, EN LAS ESCUELAS DE ALMERIA Y MADRID. -POR FIN SE ELABORAN UNAS CONCLUSIONES FINALES. EL TRABAJO, CONTIENE UN APENDICE DOCUMENTAL DE PROYECTOS DE INTERIORISMO REALIZADOS POR ALUMNOS DE NUESTRAS AULAS. -ASIMISMO CONVIENE UNA BIBLIOGRAFIA TANTO ESPECIFICA COMO DE AREAS DE CONOCIMIENTO CONEXAS.