Interpretación de la tarea y estrategias de aprendizajeinfluencia de las intenciones atribuidas al profesor
- Ayala Flores, Carlos Luis
- Santiuste, Víctor
- Barrigüete Merchán, Carmen
Editorial: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación ; Universidad Complutense de Madrid
ISBN: 84-7491-466-3, 84-7491-464-7
Ano de publicación: 1993
Título do volume: Aprendizaje y contenidos del curriculum.
Volume: 1
Páxinas: 279-290
Congreso: Congreso Internacional de Psicología y Educación (1. 1991. Madrid)
Tipo: Achega congreso