Pallarès, M., Chiva, Ó., López, R. y Cabero, I. (2018). La escuela que llega: Tendencias y nuevos enfoques metodológicos. Barcelona: Octaedro, 115 pp.

  1. PATTIER BOCOS, Daniel res. 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
    info

    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

Revista:
Teoría de la educación

ISSN: 1130-3743

Ano de publicación: 2020

Volume: 32

Número: 1

Páxinas: 245-247

Tipo: Recensión

DOI: 10.14201/TERI.21660 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Outras publicacións en: Teoría de la educación