Aprender entre dos culturasestudio de un caso de escolarización bilingüe para hijos de emigrantes
ISSN: 0214-7033
Año de publicación: 1990
Número: 7-8
Páginas: 145-156
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: CL & E: Comunicación, lenguaje y educación
Resumen
El tratamiento escolar que recibe la emigración de nuestro país en Europa por parte de la administración española es poco conocido. En este articulo, de forma resumida, el autor repasa alguno de los problemas de la <segunda generación> de emigrantes desde el punto de vista de su escolarización. El trabajo realizado en el colegio <Portobello> de Londres según las técnicas de la observación participante presenta las dificultades para desarrollar una educación bilingüe de calidad.