Rendimiento de la educación en Españanueva evidencia de las diferencias entre hombres y mujeres

  1. Hevia Payá, José de
  2. Arrazola Vacas, María
Revista:
Papeles de trabajo del Instituto de Estudios Fiscales. Serie economía

ISSN: 1578-0252

Año de publicación: 2001

Número: 24

Páginas: 1-28

Tipo: Artículo

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Resumen

En este trabajo se estiman tasas de rendimiento de la educación para el caso de España diferenciando entre hombres y mujeres. Los resultados muestran evidencia en el sentido de que la educación es endógena en la clásica ecuación minceriana, lo cual determina el que sea preciso realizar estimaciones de variables instrumentales. Las estimaciones muestran que tanto los rendimientos privados como los sociales son mayores para las mujeres que para los hombres.