Tecnología y educación de adultoscambio metodológico en las matemáticas

  1. Barrio de la Puente, José Luis
  2. Barrio de la Puente, María Luisa
  3. Quintanilla Rojo, Margarita
Revista:
Revista complutense de educación

ISSN: 1130-2496 1988-2793

Año de publicación: 2007

Volumen: 18

Número: 1

Páginas: 113-132

Tipo: Artículo

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Resumen

En el presente estudio, se realiza un análisis y una evaluación de la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación de personas adultas. Esta aplicación consiste en una investigación metodológica en el campo de la matemática, concretamente en la estadística y la geometría, combinando el aula convencional con el aula de informática. Los resultados obtenidos reflejan un mejor rendimiento y una mayor actitud positiva ante esta materia por parte de los alumnos y de los profesores.

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