Perfil matemático de los niños con dificultades específicas de aprendizaje en matemáticas en función de su capacidad lectora

  1. Vicente Bermejo Fernández
  2. Margarita Blanco Pérez
Revista:
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas

ISSN: 0212-4521 2174-6486

Año de publicación: 2009

Volumen: 27

Número: 3

Páginas: 381-392

Tipo: Artículo

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