Las aulas ALISO de Castilla y Leóndiez propuestas de mejora hacia una educación inclusiva

  1. Arroyo González, María José
  2. Velicia Miranda, Marta
  3. Santos Fernández, Roberto
Zeitschrift:
Tabanque: Revista pedagógica

ISSN: 0214-7742

Datum der Publikation: 2012

Titel der Ausgabe: Hacia una escuela inclusiva: repensando la interculturalidad

Nummer: 25

Seiten: 167-178

Art: Artikel

Andere Publikationen in: Tabanque: Revista pedagógica