Agresión reactiva y proactiva en niños y adolescentes uruguayos
- Natalia Fares 1
- José M. Cabrera 2
- Fernanda Lozano 3
- Fernando Salas 2
- J. Martín Ramírez 1
-
1
Universidad Complutense de Madrid
info
-
2
Universidad de Montevideo
info
-
3
Universidad de la República
info
ISSN: 1576-9941
Año de publicación: 2012
Volumen: 12
Número: 1
Páginas: 47-68
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Psicopatología Clínica Legal y Forense
Resumen
La agresión es un constructo heterogéneo, multifacético, que implica diversos mecanismos psicobiológicos y manifestaciones fenomenológicas, influyendo factores externos y socioculturales. El presente estudio, examina la agresión reactiva y proactiva en niños y adolescentes uruguayos de diferentes contextos socioeconómicos. Para ello, 643 sujetos de 8 a 21 años, de ambos sexos, completaron un cuestionario de agresión reactiva y proactiva (RPQ; Raine, Dodge, Loeber, Gatzke-Kopp, Lynam, Reynolds, Shouthamer-Loeber, y Liu, 2006). Los resultados han mostrado que: a) hubo un aumento en la disposición a la agresión reactiva, emocional e impulsiva desde la niñez hacia la adolescencia, b) los dos tipos de agresión fueron más frecuentes en varones durante la niñez y adolescencia, c) no se plantearon diferencias significativas en relación al nivel socioeconómico de los grupos estudiados. Estos hallazgos sugieren la conveniencia de diseñar programas de prevención temprana y de tratamiento de la conducta agresiva, haciendo énfasis en los varones y abarcando todos los estratos sociales, para reducir posteriores tendencias agresivas en la juventud y adultez.