Tecnologías al servicio de la orientación y de apoyo al aprendizaje
- Rodríguez-Santero, Javier
- Valverde Macías, Andrés
ISSN: 1134-3478
Año de publicación: 2003
Título del ejemplar: Orientación y medios de comunicación
Número: 20
Páginas: 89-95
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación
Resumen
In the present paper we will find a brief justification of the necessity of guidance in the highest level of the educational system followed by an explanation of two programmes of university guidance, «Magallanes» and «Simus», which are developed by the research Group MIDO of University of Sevilla. Both programmes are included in the technological model of guidance; that is to say, they take new technologies as a format to develop the guidance action.