"Flipped Classroom" y cartografía de conflictos en el aprendizaje de la Geografía

  1. Lázaro Torres, María Luisa de
  2. González Aparicio, Coral
Book:
Nuevas perspectivas conceptuales y metodológicas para la educación geográfica
  1. Martínez Medina, Ramón (coord.)
  2. Tonda Monllor, Emilia María (coord.)

Publisher: Universidad de Córdoba ; Asociación Española de Geografía

ISBN: 978-84-940784-5-3 978-84-940784-6-0

Year of publication: 2014

Volume: 2

Pages: 301-318

Type: Book chapter