Estrategias de intervención para modificar conductas disruptivas en el aula
- González González, Eugenio
- Izquierdo, Ángel
Editorial: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación ; Universidad Complutense de Madrid
ISBN: 84-7491-466-3, 84-7491-465-5
Año de publicación: 1993
Título del volumen: Variables personales y psicosociales
Volumen: 2
Páginas: 880-894
Congreso: Congreso Internacional de Psicología y Educación (1. 1991. Madrid)
Tipo: Aportación congreso