Sugar. Un instrumento para priorizar la educación diabetológica

  1. García Andrés, Concepción
  2. Jorge Cascón, Ana Isabel
  3. Seoane López, María Teresa
  4. Castro Melián, Natalia
  5. Ramos Fuentes, Manuel Jesús
  6. Pérez Martín, Rosa María
  7. Aguirre Jaime, Armando
Revista:
Revista ROL de enfermería

ISSN: 0210-5020

Año de publicación: 2005

Volumen: 28

Número: 6

Páginas: 15-26

Tipo: Artículo

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Resumen

Se presenta un cuestionario válido, fiable, reproducible y fácil de emplear que permita priorizar la necesidad de educación diabetológica de una persona con diabetes por personal no especializado en este área de la atención sanitaria. SUGAR permite asignar prioridad en la necesidad de recibir educación diabetológica a una persona con diabetes de forma válida, fiable, estable y sencilla, a personal sanitario no especializado en esta actividad. Estudio financiado con la beca 83/98 de la Fundación Canaria de Investigación en Salud.