La escuela austriaca de madrid en el contexto de las doctrinas económicas

Abstract

La presente tesis busca fundamentar y contextualizar la aparición y desarrollo de las primeras generaciones de la denominada Escuela Austriaca de Madrid. En este sentido, a lo largo de siete capítulos tendremos ocasión de conocer cómo esta escuela comenzó tras la lectura de la primera tesis doctoral sobre la Escuela Austriaca, llevada a cabo por D. Joaquín Reig Albiol en 1958. A partir de ese momento, los distintos miembros de la escuela, con el profesor Huerta de Soto a la cabeza, han ido copando las distintas áreas dentro de la ciencia económica, ofreciendo estimulantes debates, tanto dentro de la escuela como en oposición a otras. Finalmente, concluiremos que se trata de una escuela en pleno proceso de formación, por lo que su crecimiento no se haya ni mucho menos limitado en la actualidad.