Los Research Logs como instrumentos para el aprendizaje de métodos de investigación en la universidadProyecto “R2R: Reflect to research”

  1. Francisco Javier Calzada Prado
  2. Carmen Jorge García-Reyes
  3. Sara Martínez Cardama
  4. Daniel Martínez Ávila
Buch:
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
  1. Molero Jurado, María del Mar (comp.)
  2. Martos Martínez, África (comp.)
  3. Barragán Martín, Ana Belén (comp.)
  4. Simón Márquez, María del Mar (comp.)
  5. Pérez Fuentes, María del Carmen (coord.)
  6. Gázquez Linares, José Jesús (comp.)

Verlag: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)

ISBN: 978-84-09-35493-1

Datum der Publikation: 2021

Titel des Bandes: Comunicaciones

Ausgabe: 2

Seiten: 271

Kongress: Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior (3. 2021. Madrid)

Art: Konferenz-Beitrag

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Fuente de los datos: Dialnet