De la percepcion a la lectura: el conocimiento como practica social
ISSN: 0214-9915
Año de publicación: 1993
Volumen: 5
Número: 1
Páginas: 83-90
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Psicothema
Resumen
Se explora la productividad teórica de la metáfora de la lectura como alternativa a la de la percepción en la explicación de los procesos sociocognitivos. Este cambio se vincula a la teoría de las otras mentes esbozadas por Heider (1958).
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