La formación telemática en la educación de adultosel proyecto Mentor
ISSN: 1139-613X
Year of publication: 2008
Issue: 11
Pages: 213-235
Type: Article
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Abstract
The article underlines the relevance and theoretical foundation of a new educational methodology on-line for the education of adults. The text describes the training system of the Mentor Proyect, which mainly provides training courses in telematic medium and which has the additional benefits of promoting employment opportunities, updating professional skills and increasing training. The author provides some important conclusions related to this educational methodology.
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