El «estallido» de la educación superior en la sociedad del conocimiento
ISSN: 1130-0426
Año de publicación: 2021
Título del ejemplar: Universidad 2022: Los futuros
Número: 179
Páginas: 94-111
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Nueva revista de política, cultura y arte
Resumen
Partiendo de la creación de la universidad moderna, a comienzos del XIX, y de los diferentes modelos hacia los que fue derivando, el autor explica cómo el tránsito a la sociedad del conocimiento, y la consecuente exigencia democratizadora, han modificado radicalmente lo que llamamos educación superior. En el artículo, se analiza cómo esa transformación está dando lugar a una formación globalizada y continua y cómo está afectando a las funciones tradicionales de docencia, investigación y transmisión de cultura.