QuintiliàSobre idees mil·lenàries en educació
ISSN: 0213-8581
Datum der Publikation: 2022
Nummer: 485
Seiten: 62
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Guix: Elements d'acció educativa
Zusammenfassung
En educació som molt propensos a «inventar la roda» diverses vegades. Però, quan ens submergim en la història, descobrim que els nostres debats actuals són converses mil·lenàries.