Influence of Mothers’ Habits on Reading Skills and Emotional Intelligence of University Students: Relationships in the Social and Educational Context

  1. Jiménez-Pérez, E.
  2. Barrientos-Báez, A.
  3. Caldevilla-Domínguez, D.
  4. Gómez-Galán, J.
Zeitschrift:
Behavioral Sciences

ISSN: 2076-328X

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 10

Nummer: 12

Art: Artikel

DOI: 10.3390/BS10120187 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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