Cómo mejorar la comprensión lectora a partir de estrategias de aprendizaje en alumnado de 6.° de Primaria

  1. Pérez Bullido, E.
  2. Serrano Díaz, S.
  3. Vico Sola, S.
Zeitschrift:
Boletin de AELFA

ISSN: 1137-8174

Datum der Publikation: 2011

Ausgabe: 11

Nummer: 3

Seiten: 68-72

Art: Artikel

DOI: 10.1016/S1137-8174(11)70048-6 GOOGLE SCHOLAR