Websites construction as learning tools

  1. Kilbourn, Brent
  2. Álvarez González, Isabel
Zeitschrift:
Education in the knowledge society (EKS)

ISSN: 2444-8729 1138-9737

Datum der Publikation: 2004

Nummer: 5

Art: Artikel

Andere Publikationen in: Education in the knowledge society (EKS)

Zusammenfassung

Este artículo plantea la construcción de paginas web como vehículo para facilitar la integracion de las tecnologias de la informacion y la comunicacion en el aula para futuros maestros. El término Página Web Coherente enfatiza la utilización de páginas cuyo objetivo principal es promover el aprendizaje siguiendo un proceso colaborativo, una estructura integradora y un contenido educativo.