El instituto de estudios para la educación de Ontario (Canadá)formación permanente en nuevas tecnologías
ISSN: 1134-0312
Ano de publicación: 2004
Volume: 12
Número: 6
Páxinas: 28-30
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación
Resumo
Se presenta la experiencia de una estancia en el Instituto de Estudios para la Educación de Ontario (Canadá) y se reflexiona sobre formación permanente en Nuevas Tecnologías.