Categorización social, estereotipación y prejuicio. Habitar la escuela para valorar las diferencias socioculturales

  1. Prado Martín-Ondarza 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
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    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

Libro:
Condiciones del pensamiento crítico en el contexto educativo de inicio del siglo XXI
  1. M. Rosario González Martín (ed. lit.)
  2. Jon Igelmo Zaldívar (ed. lit.)
  3. Gonzalo Jover Olmeda (ed. lit.)

Editorial: FahrenHouse Ediciones

ISBN: 978-84-123078-1-8

Año de publicación: 2021

Páginas: 79-92

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet