Using e-Learning Standards to Improve Serious Game Deployment and Evaluation
ISSN: 2165-9567, 2165-9559
ISBN: 9781665444347
Datum der Publikation: 2022
Ausgabe: 2022-March
Seiten: 2077-2083
Art: Konferenz-Beitrag
ISSN: 2165-9567, 2165-9559
ISBN: 9781665444347
Datum der Publikation: 2022
Ausgabe: 2022-March
Seiten: 2077-2083
Art: Konferenz-Beitrag