Nuevos escenarios educativos a partir del COVID-19 en la educación universitaria
- Almudena Barrientos-Báez 1
- Loreto González-Suazo 2
- David Caldevilla-Domínguez 1
-
1
Universidad Complutense de Madrid
info
-
2
Universidad de Valparaíso
info
ISSN: 0718-4867
Any de publicació: 2021
Volum: 14
Número: 2
Pàgines: 149-170
Tipus: Article
Altres publicacions en: Perspectivas de la comunicación
Resum
El presente artículo reflexiona en torno a los nuevos escenarios surgidos en la Educación Superior, a partir de las necesidades planteadas por la COVID-19 y en función del contexto donde han sido implantados. En específico abordaremos las prácticas educativas que se orientan hacia el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC), en el contexto de la pandemia COVID-19 desde una perspectiva crítica, para así visibilizar las tensiones y lógicas educativas que se están transformando, sus logros y límites.
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