Santos, M. A., Lorenzo Moledo, M., y Mella, I. (2020). El aprendizaje-servicio y la educación universitaria. Hacer personas competentes. Octaedro, 193 pp.

  1. Nicolás López, Rocio res. 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
    info

    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

Revue:
Teoría de la educación

ISSN: 1130-3743

Année de publication: 2022

Titre de la publication: La Universidad en problemas

Volumen: 34

Número: 2

Pages: 278-281

Type: Critique de livre

D'autres publications dans: Teoría de la educación