La programación docenteel texto periodístico como modelo deaprendizaje secuencial
- C. Fortea (ed. lit.)
- M. Marotta (ed. lit.)
- A. Roales (ed. lit.)
Editorial: Guillermo Escolar Editor
ISBN: 978-84-18093-10-4
Año de publicación: 2019
Páginas: 19-25
Tipo: Capítulo de Libro