Análisis de la experiencia de unas jornadas estudiantiles como recurso metodológico para la integración de competencias en el marco del EEES
- Damián Córdoba Díaz 1
- Manuel Córdoba Díaz 1
- Pilar Jiménez López 2
- Tomás Girbés Juan 2
- José Ezequiel Basterrechea Elizgaray 2
- Jesús Tejero del Río 2
- 1 UCM
-
2
Universidad de Valladolid
info
- Mª Teresa Ramiro (coord.)
- Tamara Ramiro-Sanchez (coord.)
Editorial: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-697-1002-9
Año de publicación: 2015
Páginas: 421-421
Congreso: FECIES. Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (11. 2014. Bilbao)
Tipo: Aportación congreso