Professional contacts and the decision to become an auditor. An analysis using linkedIn

  1. Navallas, B.
  2. Campo, C.D.
  3. Camacho-Miñano, M.-D.-M.
Revista:
Accounting Education

ISSN: 1468-4489 0963-9284

Año de publicación: 2024

Volumen: 33

Número: 1

Páginas: 27-45

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/09639284.2022.2121169 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible