Estudio de virtudes personales en adolescentes y satisfacción con la vida, durante la pandemia del Covid-19

  1. Vázquez Resino, Mª Teresa
  2. Sánchez Gutiérrez, Teresa
  3. Calvo, Ana Belén
Journal:
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología

ISSN: 0214-9877

Year of publication: 2022

Issue Title: ENCONTRÁNDONOS CON LA CIENCIA. UNA REFLEXIÓN SOBRE LA UNIVERSIDAD

Volume: 2

Issue: 1

Pages: 257-268

Type: Article

DOI: 10.17060/IJODAEP.2022.N1.V2.2350 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

The objective of this study was to compare the relationships of personal virtues, from the positive psychology approach, with the life satisfaction of 129 adolescents attending school in the city of Alcorcón (Madrid), according to sex and one year after the study. confinement caused by the COVID-19 pandemic. The instruments used were two questionnaires, the Values in Action for Youth (VIA-Y, Park y Peterson, 2006), which measures human strengths in adolescents, and the Satisfaction with Life Scale (SWLS), whose objective is to evaluate the aspects knowledge of personal well-being. The model used for the measurement is the Spanish version of the SWLS by Diener, Emmons, Larsen, y Griffin (1985), a scale that, according to Pavot, Diener, Colvin, y Sandvik, (1991), can be used with young people and adults. The results of the analysis of interdependence between the variables showed a relationship between the virtue of “temperance and forgiveness” with the variable of satisfaction with life, not observing significance in relation to age or gender of the participants. 

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