Percepción del prejuicio étnico hacia los estudiantes aymaras de la Universidad de Tarapacá, Arica-Chile

Abstract

Resumen El presente estudio tiene como objetivo identificar los niveles de prejuicio manifiesto y sutil en estudiantes Aymara y no Aymara de la Universidad de Tarapacá, Arica-Chile. La metodología busca conocer empíricamente el fenómeno del prejuicio a través del estudio de la muestra conformada por 593 estudiantes. Para el análisis se utilizó la versión en español de las escalas de medición sobre prejuicio sutil y manifiesto, adaptado y validado para el contexto chileno, hacia miembros de otros grupos raciales (Cárdenas et al, 2007). Los resultados evidencian la presencia de un mayor nivel de prejuicio manifiesto y menor de prejuicio sutil tanto en la muestra de etnia Aymara como no Aymara. Estas tendencias psicológicas negativas favorecerían la probabilidad de reproducir implícitamente los conflictos por medio de conductas excluyentes hacia las etnias Aymaras. De acuerdo a lo anterior, es posible extrapolar que nuestros sujetos de estudios poseen una percepción distinta frente al grupo étnico que a su vez, se han caracterizado por ser excluido históricamente. Palabras clave: Prejuicio Sutil, Prejuicio Manifiesto, Etnia Aymara, Educación Superior, y Discriminación.