Los derechos implicados en el ámbito educativo. La competencia social y ciudadana en la legislación española

  1. Murcia González, Andrés
Dirixida por:
  1. Óscar Celador Angón Director

Universidade de defensa: Universidad Carlos III de Madrid

Fecha de defensa: 28 de xaneiro de 2016

Tribunal:
  1. Ana Fernández-Coronado González Presidenta
  2. Yolanda García Ruiz Secretario/a
  3. María Cruz Llamazares Calzadilla Vogal

Tipo: Tese

Teseo: 397986 DIALNET

Resumo

Esta tesis tiene por objeto, tras la reconstrucción histórica del proceso de surgimiento del sistema educativo español contemporáneo, valorar la actual legislación educativa a partir de dos modelos abstractos: el “modelo educativo de la empleabilidad y la competitividad” y el “modelo educativo cívico”.