Understanding the stickiness in high-SES students’ educational expectations: The role of private schools

  1. Valdés, M.T.
Revista:
Rationality and Society

ISSN: 1461-7358,  1043-4631

Ano de publicación: 2023

Volume: 35

Número: 1

Páxinas: 110-136

Tipo: Artigo

DOI: 10.1177/10434631221142266 GOOGLE SCHOLAR
Fonte de datos: Scopus