Applying learning analytics to detect sequences of actions and common errors in a geometry game

  1. Gomez, M.J.
  2. Ruipérez-Valiente, J.A.
  3. Martínez, P.A.
  4. Kim, Y.J.
Zeitschrift:
Sensors (Switzerland)

ISSN: 1424-8220

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 21

Nummer: 4

Seiten: 1-16

Art: Artikel

DOI: 10.3390/S21041025 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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Datenquelle: Scopus