Ideating and Developing a Visualization Dashboard to Support Teachers Using Educational Games in the Classroom

  1. Ruiperez-Valiente, J.A.
  2. Gomez, M.J.
  3. Martinez, P.A.
  4. Kim, Y.J.
Zeitschrift:
IEEE Access

ISSN: 2169-3536

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 9

Seiten: 83467-83481

Art: Artikel

DOI: 10.1109/ACCESS.2021.3086703 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Datenquelle: Scopus