The Affordances of Multivariate Elo-Based Learner Modeling in Game-Based Assessment

  1. Ruiperez-Valiente, J.A.
  2. Kim, Y.J.
  3. Baker, R.S.
  4. Martinez, P.A.
  5. Lin, G.C.
Zeitschrift:
IEEE Transactions on Learning Technologies

ISSN: 1939-1382

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 16

Nummer: 2

Seiten: 152-165

Art: Artikel

DOI: 10.1109/TLT.2022.3203912 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus