El campus virtual como herramienta complementaria de aprendizaje : estudio de caso aplicado a la enseñanza del dibujo artístico en el contxto universitario

  1. Margarita González Vázquez 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Bellas Artes. Departamento de Dibujo y Grabado.
Actas:
II Congreso Internacional de innovación y tendencias educativas : INNTED 2021, 15-16 de julio de 2021

Editorial: Egregius

ISBN: 978-84-18167-64-5

Año de publicación: 2021

Tipo: Aportación congreso