La educación retórica en alumnos universitarios de publicidad y relaciones públicas en la Universidad Complutense de Madriduna necesidad profesional insatisfecha

  1. Gallardo Vera, Luis 1
  2. Fernández-Hoya, Gema 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
    info

    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

Revista:
Revista ComHumanitas

ISSN: 1390-776X

Any de publicació: 2022

Títol de l'exemplar: Hacia la construcción del concepto de Humanidades Digitales: Miradas críticas transdisciplinarias

Volum: 13

Número: 2

Pàgines: 132-150

Tipus: Article

DOI: 10.31207/RCH.V13I2.349 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resum

A Retórica tem uma longa tradição na prática profissional da publicidade e nos estudos científico-acadêmicos em Publicidade. Este artigo expõe a pesquisa que assumiu como objetivo principal conhecer o conhecimento retórico de estudantes universitários de Publicidade e Relações Públicas da Universidade Complutense de Madrid; para o qual se selecionou estruturalmente uma amostra de alunos que frequentavam o 3º ano da Licenciatura em Publicidade e Relações Públicas da referida Universidade pertencente ao ano letivo 2017/2018, aos quais foi realizado um inquérito quantitativo. Os resultados obtidos mostram um corpo discente com pouco conhecimento de Retórica que, ao mesmo tempo, está ciente de suas deficiências e da estreita ligação entre a atividade retórica e publicitária. Verifica-se a falta de formação retórica dos alunos, afetando, principalmente, as disciplinas especificamente publicitárias do currículo.

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Fuente de los datos: Dialnet