El foro de discusión en Teoría de la Empresa Informativa: herramienta colaborativa para crear conocimiento

Resumen

Este trabajo describe la actividad de aprendizaje cooperativo que el equipo docente de la asignatura de Teoría de la Empresa Informativa de 1º del Grado dePeriodismo de la Universidad Complutense de Madrid desarrolló durante los cursosacadémicos 2020/2021 y 2021/2022, con una duración global de un mes por cuatrimestre. Esta experiencia fue denominada “Foro: Debatiendo sobre Empresa Informativa. Creando conocimiento”. Su objetivo era mejorar la experiencia discente con elfin de que, a través de la co-creación de conocimiento, aumentase el engagement delalumnado y su aprehensión de la materia teórica, así como su toma de postura activaen el proceso de evaluación. Los resultados demuestran que la experiencia fue altamente satisfactoria tanto en lo referente al impacto en los estudiantes como en cuantoa sus posibilidades de replicación, aunque siempre existen márgenes de mejora