Patterns of Engagement in an Educational Massively Multiplayer Online Game: A Multidimensional View

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Zeitschrift:
IEEE Transactions on Learning Technologies

ISSN: 1939-1382

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 13

Nummer: 4

Seiten: 648-661

Art: Artikel

DOI: 10.1109/TLT.2020.2968234 GOOGLE SCHOLAR
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