Scaling to Massiveness with ANALYSE: A Learning Analytics Tool for Open edX

  1. Ruiperez-Valiente, J.A.
  2. Munoz-Merino, P.J.
  3. Gascon-Pinedo, J.A.
  4. Kloos, C.D.
Zeitschrift:
IEEE Transactions on Human-Machine Systems

ISSN: 2168-2291

Datum der Publikation: 2017

Ausgabe: 47

Nummer: 6

Seiten: 909-914

Art: Artikel

DOI: 10.1109/THMS.2016.2630420 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus