The impact of co-designed gamification in the esl classroomA cross-sectional study on newcomer english language learners’ affective filter (Resumen)

  1. Gil Acirón, Luis Ángel
unter der Leitung von:
  1. Pilar Rodríguez Arancón Doktorvater/Doktormutter

Universität der Verteidigung: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Jahr der Verteidigung: 2022

Gericht:
  1. José Javier Ávila Cabrera Präsident
  2. Ana Otto Sekretärin
  3. Miguel Ángel Benítez Castro Vocal

Art: Dissertation

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