Students’ attitudes to mathematics and technology: comparative study between the United Kingdom and Spain

  1. Inés Mª Gómez-Chacón 1
  2. Chris Haines 2
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid
    info

    Universidad Complutense de Madrid

    Madrid, España

    ROR 02p0gd045

  2. 2 City, University London
    info

    City, University London

    Londres, Reino Unido

    ROR https://ror.org/04489at23

Actas:
11th International Congress on Mathematical Education

Año de publicación: 2008

Páginas: 1-12

Tipo: Aportación congreso

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